PRIMERA SESIÓN

Primera sesión Profundiza:
! Con cuanta ilusión hemos acudido a nuestra primera sesión de El Teatro en la Escuela !
Ha asistido todo el alumnado acompañado de sus familias, no ha faltado nadie, todos expectantes a la espera de conocer en qué va a consistir el Proyecto Profundiza.
Por parte del profesorado asistieron el encargado de impartir el Proyecto, Jóse Díez Calabuig, o como todos los niños le llaman, el maestro Pepe, la directora del centro Marita y la ayudante de dirección del proyecto la "seño Chelo". Contamos además con la inestimable ayuda de Enma Cortizo, madre de una de las alumnas del Profundiza y reconocida integrante del teatro de aficionados de la localidad.
Tras las presentaciones, la directora explicó en qué consiste el programa Profundiza de la Junta de Andalucía. Así mismo, Don Pepe presentó el proyecto de nuestro colegio en el que a través del teatro y de la realización de una obra teatral pretendemos que  el alumnado integrante alcance unos objetivos que sobrepasan la mera puesta en escena:

• Potenciar las relaciones personales con sus compañeros y con los adultos, favoreciendo la formación integral de los niños y niñas como ser social.
•  Desarrollar las diferentes formas de expresión, desde el lenguaje hasta el movimiento corporal o la música. Además, se estimula el placer por la lectura y la expresión oral, perfeccionando la habilidad comunicativa de los más pequeños.
• Al perder el miedo a hablar en público, el teatro fomenta la confianza en uno mismo y aporta una mayor autonomía personal, ayudando a los más tímidos a superar sus miedos. Además, mediante la adopción de diferentes roles y personajes, el teatro es la mejor herramienta para que el niño pueda mostrar sus sentimientos e ideas, y haga público especialmente aquello que le cuesta verbalizar.
• Desarrollar la empatía, ya que enseña a los más pequeños a ponerse en el lugar de otras personas diferentes a ellos. Al ponerse en la piel de diversos personajes, los alumnos y alumnas  pueden experimentar lo que se siente en situaciones que quizá no podrían haber vivido de otra forma.

La obra que se va a representar como compendio final de todo lo aprendido, va a ser "El Príncipe feliz " basada en la obra homónima de Oscar Wilde, adaptada a las distintas edades del alumnado. Se proyectó el cuento en las pizarras digitales de la clase para que lo visionara el alumnado.

Seguidamente se leyó el libreto probando a los pequeños actores y actrices y buscando el papel más apropiado para cada uno. 

Se estableció un calendario de sesiones, intentando integrar los distintos horarios de las familias, lo que resultó harto dificil por la cantidad de actividades extraescolares que tienen los niños y niñas, por lo que no se establece un día fijo sino que se va a ir programando mensualmente de manera que puedan asistir la mayor parte del alumnado integrante de nuestra " troupe".